一、2025年工作总结
学校2025年全面工作情况汇报如下：
（一）固本铸魂，党建引领根基筑牢
一是思想建设强信念。深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，开展专题宣讲报告会6场，筑牢思想信念根基。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，党员领导干部讲专题党课81场次，各党支部累计开展学习研讨220余场次，实现75个基层党组织全覆盖。1人获全市百姓宣讲大赛二等奖，4人获市社科赋能宣讲大赛奖项，学校获“优秀组织奖”。
二是政治建设领方向。制定年度党建工作要点，召开党建工作专题会议。深入推进党建与业务深度融合，实施“责任滨职”党建创优工程。强化阵地管理，修订《网络意识形态工作责任制实施细则》《舆情应急处置预案》，成立舆情工作专班。东西部协作扎实推进，选派2名同志援疆、1名同志援青。乡村振兴精准发力，选派市派“第一书记”2人。聚焦高校领域突出问题、巡察整改反馈问题和选人用人专项检查等三个专项治理，落实整改措施39项，新增制度3项、修订制度2项。
三是组织建设夯堡垒。强化基层党组织规范化建设督导，1个支部通过第二批山东高校党建工作样板支部验收，18个支部获评市直教育系统五星级党支部。全年备案入党积极分子1149名，接收中共预备党员166名。扎实开展抵御和防范校园传教渗透工作，开展信教教职工和学生排查2次。1人获品质滨州建设突出贡献个人，6名个人和1个集体获市教育教学工作通报表扬。
四是正风肃纪树形象。制定《纪检监察工作要点》《基层党组织纪检委员管理办法》，出台清廉学校建设工作要点。开展深入贯彻中央八项规定精神学习教育，查摆问题104条并落实整改。落实“三步三清单”工作法，创新“嵌入式”监督模式，开展日常监督，发现并督促整改问题9项。获廉洁文化创作大赛省级奖项2个、市级奖项4个。
（二）攻坚突破，办学实力大幅跃升
一是职业技术大学完成公示。在教育部、教育厅、市委市政府和市直有关部门超常规支持下，圆满完成教育部高校设置评议委员会专家组考察评议，顺利完成公示。市委书记、市长顶格部署，召开专题推进会议，首次同时出席、专题研究升本工作。补短板强弱项，9.3万平方米的第一实训楼、学生公寓顺利竣工，5.6万平方米的第二实训楼、学生食堂主体完工，图文信息综合楼启动招标。教学实训基地项目获批省重大项目，产教融合实训基地项目被提报纳入“十五五”时期省重大标志性工程项目。近三年，学院新增土地317.26亩、校舍30.87万㎡，新办理土地不动产565.52亩。新增资产1.9亿元，盘盈资产2500万元。图书馆藏新增185万册。妥善解决历史遗留问题，解除租赁协议4个，收回校舍4275㎡、土地75亩。
二是成功跻身第二期国家“双高计划”。以山东省第一名的成绩推选至教育部参加第二期“双高计划”复核，比第一期上升5个位次，成功立项第二期国家“双高计划”高水平建设单位，机械制造及自动化、应用化工技术两个专业群入选国家高水平专业群。“十四五”末，共建成国家级高水平专业群4个、省级2个。
三是“一体两翼”产教融合新生态持续优化。深化“一体两翼”，牵头成立全国数智化口腔健康行业产教融合共同体。牵头组建滨州市低空经济产教联合体、滨州市高端化工产教联合体、市政协反映社情民意信息工作站，举办滨州市低空经济高质量发展研讨会。以全省第一名携手小米获批教育部产教融合项目，入选全国首批20家教科文卫体产业工匠学院建设点，全省唯一。校企共建高端化工现代产业学院、口腔健康产业学院。连续8年获评“山东省产教融合示范单位”。“十四五”末，学院共牵头建设共同体7个、联合体4个，参建共同体123个，在全省保持前列。校企合作企业总数达358家，其中头部企业46家，建成产业学院14个。
四是国际开放交流格局不断拓展。创新“校企协同出海”模式，打造斯里兰卡、摩洛哥、印度尼西亚“孙武学堂”品牌。5位教师赴中铝几内亚中文工坊、摩洛哥海外分校，开展“中文+职业技能”培训，培训学员500人次。推动标准资源输出，完成17项专业教学标准及7套配套教学资源输出。打造“留学滨职”品牌，生源国别由6国拓展至17国，规模达111人，同比增长28%。境外办学成果获《半月谈》《大众日报》专题报道，入选国家级案例3个。“十四五”末，学院累计与16个国家和地区的40余所机构建立稳定合作，获批中外合作办学项目5个，培养留学生超400名。建设海外分校3所、班·墨学院3个，为海外中资企业培训本土员工3000人次。连续五年立项教育部语合中心“汉语桥”团组交流项目。
（三）德技并修，人才培养质效双优
一是三全育人提质量。深化新时代学校思政课改革创新，成立大中小学思政课一体化建设研究院和实践教学基地，获教育部优秀案例3项，1人获评山东学校“十佳百优”思政课教师。荣获全国高校辅导员优秀案例2个、山东“十佳百优”辅导员2人，山东高校优秀辅导员2人、全省高校辅导员工作创新项目5个。获批全国立德树人机制综合改革试点院系，全省职业院校唯一。“心安滨职”工作室入选全国高校辅导员工作室联建单位。
二是教育教学强效能。加强“五金”建设，立项省教改课题11项，全省第一。建成国家级“金课”20门，全国第2。获全国优秀教材一等奖，实现全国最高级别教材奖项破零。建成国家规划教材11本，全国第4。2个实训基地入选国家“百所数智化标杆实训基地”。加强以赛促教，教师获全省职业院校教学能力大赛一等奖3项，全省第一。学生获世界职业院校技能大赛金奖2项、银奖5项、铜奖3项，山东省职业院校技能大赛一等奖6项、二等奖6项、三等奖13项，一等奖获奖数量和获奖总数全省第一。获山东省“挑战杯”大赛特等奖1项、一等奖4项，特等奖实现破零，一等奖创历史最佳。中国国际大学生创新大赛首次夺得省赛金奖。“十四五”末，学院共建成国家级在线精品课程7门、省级21门，国家级课程思政示范课程2门、省级6门，国家级规划教材22本。校内专业实训基地326个、校外实习实训基地556个。学生累计获世界职业院校技能大赛奖项36项、其中金奖10项，山东省职业院校技能大赛奖项157项，其中一等奖33项；教师教学能力竞赛斩获国家级奖项2项、省级奖项35项。
三是师资队伍强支撑。对接“5210N”产业集群，选派38名专任教师挂职锻炼，特聘3名企业产业导师，柔性引进高层次技术技能人才441人，教师队伍“双师”水平不断提升。学历提升稳步推进，博士学位教师达97人。持续完善聘期管理，完成927名专业技术人员分型分类聘期考核。1名同志获第九届黄炎培职业教育杰出教师奖，5名同志获评“滨州市技术能手”，1个团队入选国家级职业教育教师教学创新团队。“十四五”末，学院共引进各类人才656人，其中博士64人、硕士550人、高级专业技术职务人才26人，培育国家“万人计划”教学名师1人、国家级教学名师1人，国务院特殊津贴获得者2人，省有突出贡献的中青年专家等省级人才10余人。
四是招生就业优结构。招生规模再创新高，覆盖省份增加至23个，首次开辟新疆招生，报到率95.72%，达历史最佳。生源质量稳步提升，超本科一段线人数增长17％，400分及以上占比53.6％，同比增长27％，录取最高分536分，达历史最高。出台《校内专升本培训管理办法》，校内专升本录取率达73.2%，高出全省平均录取率27个百分点，实现历史最好成绩。1名学生实现上应届专科生直接考取研究生的历史性突破。访企拓岗促就业，走访重点企业200家，就业率达93.5%。获全省招生创新标杆高校、新媒体招生创新奖、年度影响力综合十强。“十四五”末，学院招生录取率连续五年保持在98%以上，共建就业基地512家，其中与中国五百强及行业百强企业合作107家。毕业生毕业去向落实率始终稳定在90%以上。
（四）融合共生，服务发展效能倍增
一是科研创新能力进一步增强。提升产教科协同发展能级，培养高质量科研项目，获批省部级及以上课题61项，其中国家级课题13项，连续四年获批教育部人文社科研究项目。获山东省自然科学基金项目4项，立项数和资助额均位列全省第一。获批山东省海洋服务业重点项目1项，获150万元经费支持，是学院单笔资助经费最高的纵向项目。发表学术论文206篇，其中在SCI、EI及中文核心等69篇，占比33.5%；授权知识产权19项。获市厅级及以上科研成果奖励52项。“十四五”末，立项厅级及以上科研项目399项，发表核心以上论文244篇。
二是技术服务能级进一步提高。开展有组织的社会服务活动，新增省级科研创新平台1个、市级科研创新平台4个，获批我院首个中试基地——滨州市铝基材料精密加工检测中试示范基地。牵头成立“滨州市产教融合高校科协联盟”并当选首任轮值主席。助推高品质技术转化，为企业解决技术难题179项，技术服务与专利转化到款同比增长79.2%。“十四五”末，累计建成省级及以上创新平台26个，转化到款3430.69万元，为企业创造经济社会效益10余亿元，入选全国职业院校“服务贡献50强”。
三是社会培训品牌进一步擦亮。坚持育训并重、融合发展，获批山东省专业技术人员继续教育培训基地，获省级高水平培训项目3个、市级2个，社会培训到账资金达4000余万元，同期增长14%。紧扣服务全民终身学习，扎实推进文化书院建设，编制《滨州市社区文化书院建设方案》，首批5家社区文化书院成功获批。滨州开放大学获评全省开放教育先进集体，1人获先进个人。“十四五”末，建成社区学院6所，国家级标准化继续教育(职业培训)基地、培训实训基地各1个，社会培训达20万人次以上，培训收入到款额2亿元，服务精准性有效性不断增强。
（五）守正创新，治理能力不断提升
一是健全制度体系，治理根基更坚实。锚定治理体系和治理能力现代化，深化改革事项6项，制修订规章制度21项，完成第六轮规章制度“废改立释”。落实民主治校，召开五届一次双代会。秉持开源节流，争取地方政府专项债券1.7亿元、财政资金1.77亿元，有力支撑升本创建。6000万美元欧佩克贷款被国家发改委和财政部列入“2025-2026年备选项目规划清单”。全年收入达8.03亿元，较去年增长2亿元，增幅33%，创历史新高。加强内部审计，圆满完成全省高等职业教育高质量发展审计调查，获评省优秀成果4项，审计考核位列全省高职院校第一。
二是筑牢心安校园，育人环境更和谐。加强一站式学生社区建设，创建免检社区和免检学院，学生社区安全零事故。高效应对病毒感染性腹泻疫情，设立校内服务点4个，累计服务学生500余人，10天时间即实现全部清零、夺取防疫胜利。持续加强心理健康教育，获全国大学生心理健康节“优秀组织奖”、山东省心理健康月等奖项40项，位列全省高职院校第一。树牢让学生满意的理念，创新餐厅经营模式，教工餐厅由学校自营，师生满意度全面提升。高标准完成教室空调安装，实现教学楼夏季制冷，全年12345市民热线工单同期下降68.1%。“心安校园”建设成果被新华社、山东党校报、滨州日报等推广12次。
三是激活数智赋能，改革动能更强劲。推进AI赋能，持续建设智慧校园，获批国家职业数字展馆建设单位，入选全省网络安全典型案例3个，立项教育部首批垂类模型建设项目4个。开发“滨小职”小程序，实现线上请假、查寝、用印流程优化与无纸化自助打印。打造一体化智慧收费平台，实现常规收费业务“在线化、无纸化”办理，高效办理学生退费250.25万元，精准落实各类减免204.28万元，服务响应速度与师生满意度得到显著提升。加强数字资源建设，启用图书馆门禁闸机、图书杀菌机、智能借还书柜，实现“扫码即读”的无感化服务，打造了24小时智慧书柜，智能化阅读便捷高效。
二、2026年工作计划
一是高起点建设滨州职业技术大学。以职业技术大学揭牌为起点，以思想破冰引领发展突围，深入开展“大学习、大调研、大提升”解放思想暨对标对表行动，组队赴本科院校、本科层次职业院校考察交流、蹲点学习，尽快实现办学理念、办学思路的改变。加快优化调整专业布局，全面重构专业群和二级学院，确保专业设置始终与经济社会发展同频共振。筑牢基础、做强特色，锻造49个高职专业，建好6个首批本科专业，谋划20个本科储备专业。深化内设机构改革与职能优化，精简内设机构，重组二级学院，厘清部门职责，推进管理重心下移，全面建立校院两级管理体系。
二是突出立德树人优化育人生态。推动思政教育创新提质。坚持全员全过程全方位全领域育人，争创国家级立德树人重点创新项目和特色品牌。全面落实新时代思政课课程方案，落实“首课思政负责制”。促进身心健康全面发展，大力践行“健康第一”教育理念，实施学生体质强健计划，普及篮、足、排、羽、乒、匹克“六大类”，推进“每周5小时”、不少于三次有强度的课外体育锻炼等要求全面落地，让学生眼里有光、身上有汗。全面推行体质健康等级证书，提升学生体质合格率。
三是高标准推进第二期“双高建设”和高技能集群培养计划。持续对标国家职业教育发展顶层设计，紧跟职教改革前沿导向，全速推进第二期“双高计划”建设任务落地见效。紧扣区域主导产业发展需求，精准锚定专业群建设主攻方向，全面重构10大专业群，形成“群内共享、群间协同”的专业生态。持续优化专业结构，坚持“产业即专业”，校地融合建立“融合衔接、动态调整”机制，编制重点紧缺、改造升级、限制撤销“三张清单”。实施分类分层达标建设，统筹教学关键要素改革，实行双高专业群“卓越引领计划”、优势专业群“特色培育计划”、其他专业群“达标提升计划”，确保各类专业高质量建设。同步抓实高技能人才集群培育专项行动，优化技能人才培养架构，聚焦紧缺型、复合型、创新型高技能人才培育重点，健全系统化培养、精准化实训、常态化淬炼的培养机制，聚力打造结构合理、技艺精湛、适配产业的高技能人才梯队，切实以双高建设赋能人才培养提质，以人才集群培育服务地方产业转型升级。
四是创新推进产教科一体发展。深化产教融合，在高端铝、生物经济、低空经济、高端化工等领域落地标志性合作项目。实施“头部企业深耕计划”，与小米、海尔等头部企业合作，打造具有区域影响力的校企合作示范项目，新建智慧海洋产业学院。推动科技创新，攻坚高层次科研项目，深度赋能企业技术创新，扎实开展“百校万企万师双进”行动，深入服务企业，解决技术难题。提升科研平台能级，建设本科专业实验室，争创省级以上科研平台、科研创新团队和省级以上工程研究中心。
五是协同合作推进职教出海。深耕海外办学，服务“滨企创世界”，与中国铝业深度合作，牵头建中国-几内亚工程技术学院。提质人才培养，启动首批本科专业留学生招生，力争通过留学生教育质量认证。依托双高专业群，积极申报本科层次中外合作办学机构。数字赋能增效，打造数字化国际教育云平台，推动课程资源双向共建与认证。
六是五是系统构建智慧校园。聚焦数智升级，服务工业互联网产业发展和省市数智化转型升级，响应企业数转智改需求，以人工智能技术应用专业为基础，涵盖云、网、数、智及信息安全，打造人工智能专业群。改造传统专业，实行全链条数字化改造，推动传统专业智能转型，系统构建“智能+”培养方案，出台《“人工智能+教育教学”指导意见》，全面提升专业建设质量与产业适配度。落实教育部“智慧校园”标准工程建设任务，建成校园全域万兆全光网络。建设数据共享中枢，部署AI智能采集工具，启动并完成第三期数据治理，在教育部数字基座评价中保持“A”等次。
