关于网发《滨州职业学院2019年工作要点》的通知
发布时间: 2020-11-19 浏览次数: 142

中共滨州职业学院委员会文件

 

滨职院党字〔201919

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关于网发滨州职业学院2019年工作要点的通知

 

各党总支、各直属党支部,各院、各部门:

《滨州职业学院2019年工作要点》业经党委研究通过,现予以网发,请认真贯彻落实。

 

 

2019222 

 

 

 

 

 

 

滨州职业学院2019年工作要点

 

2019年,是“十三五”规划的推进年,是建设优质高职院校的决战年,也是抢抓机遇、争创中国特色高水平职业院校的关键年。学院工作总的指导思想是:以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九精神为指导,全面贯彻全国全省和全市教育大会精神,坚持党建引领,落实立德树人,突出内涵建设,深化产教融合,立足对标争先,狠抓工作落实,全面提升办学水平,顺利通过教学诊改和优质校建设验收,努力争创中国特色高水平职业学校和专业,打造走在前列的高职院校。

一、始终把党的建设摆在首位

一是履行管党治党主体责任。坚持党对学校一切工作的领导,坚决做到“两个维护”,承担好管党治党、办学治学的主体责任。按照上级部署要求,以县处级领导干部为重点,组织开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。坚持把学习习近平新时代中国特色社会主义思想作为学习的“第一内容”,每月组织一次党委理论中心组(扩大)学习;落实学懂弄通做实的要求,抓好党员干部宣传教育,制定党员量化考核和积分管理办法,强化基层党组织活动阵地建设;扎实推进教师党支部书记党建、学术“双带头人”培育工程。全面落实市委对学院巡察的整改意见,全力做好“后半篇”文章。深化“一月一主题,一院一品牌”党建创新活动,推进“双联双促”活动,把党建融入学院各项工作完成基层党组织换届选举,夯实组织基础。严格按照上级要求,对基层党组织和党员存在的突出问题,违规在企业、社会团体兼职和出资办企业情况,教职工因私出国(境)证件持有情况,“吃空饷”问题进行排查清理。继续扎实做好“第一书记”村对接帮扶工作。

二是掌握意识形态工作主动权。完善《意识形态工作责任追究办法细则》,落实“校内巡察”制度,加大意识形态工作责任制落实情况在年度考核评价体系中的权重。巩固提升“百场讲堂”,打造学院思政工作亮点。依托马克思主义学院,整合各方面力量,推出一批有深度、有分量、有影响的研究成果。打造融媒体平台,出台新媒体宣传管理办法,建立长效机制,整合各院各部门宣传思想文化优势资源,形成工作合力,努力形成全院师生积极利用新媒体宣传学院的良好局面。

三是深入开展党风廉政建设。完善一对一廉政谈话,实现科级以上干部全覆盖;开展党委书记讲廉政党课活动,建立副县级以上干部廉政档案。与各党总支(直属党支部)签订《从严治党责任书》,确保全面从严治党落到实处。规范监督执纪监察工作,提高监督工作的针对性和时效性,落实好监察材料的规范和完善归档工作。开展师德师风专项检查,维护好风清气正的校园氛围。

四是强化民主法治建设。认真贯彻落实“三重一大”制度,完善教职工代表大会制度,坚持民主治校。推进院务公开,保障教职工、学生、社会公众对学院重大事项、重要制度的知情权。关心爱护女职工,注重发挥广大女同志在学院发展中的作用。坚持开展“师生面对面”活动,及时了解学生的思想动态,解决学生的各种难题。围绕“两服务、两满意”的目标,不断创新老干部工作,提升老干部工作水平。

五是坚持文化育人。组织好“鲁彬之”学术讲堂和文化沙龙,丰富学院文化内涵,打造文化亮点和品牌。引进企业文化,宣传工匠精神;启动建设校史馆。践行社会主义核心价值观,弘扬优秀传统文化和“老渤海精神”,争取编演反映地方历史文化的综合文艺演出。充分发挥文联、社联、科协、语委及摄影协会、美术协会、书法协会、朗诵协会等各类组织的作用,丰富教职工精神生活,积极参与文明创建活动。

二、推进内涵建设高质量发展

一是通过优质校建设验收。按照优质校建设方案,全面推进各项内涵建设,确保顺利通过优质校建设验收。开展新一轮企业调研,围绕服务乡村振兴、海洋强省、军民融合和新旧动能转换重大工程等重大战略,对接滨州5+5产业,瞄准高端产业和产业高端,建立面向市场、优胜劣汰的专业结构调整机制。按照“当地离不开,业内都认可,国际可交流”的不同要求,明确各专业发展定位,打造特色高水平专业(群),以重点专业带动相关专业,稳步推进专业群建设。推动复合型、创新型、发展型技术技能人才培养培训模式改革,积极探索实施学分制,持续推进现代学徒制,固化、推广试点成果,促进一体化办学。深化课程内容与体系改革,打造“职教金课”。推进校本教材开发项目。

二是通过全国诊改专委会复核。进一步深化教学诊断与改进工作,确保通过全国诊改专委会复核。落实学院教学工作会议要求,认真研读教育部质量保证制度文件,创新教学督导模型,开展“三级(学院、教学单位、专业教研室)、三类(教学管理人员、任课教师、学生)”教学督导实践,加大教学专项督导覆盖面。加强教学管理,开展“向教学要质量、向课堂要质量”活动,强化教学基础地位,修订《教师教学工作规范》,抓好课堂教学关键环节,严格课堂教学管理,提高人才培养质量。

三是提升技能大赛水平。在备赛和办赛两方面下功夫,做到两手抓、两手硬。要把技能大赛作为2019年学院内涵建设的重点工作,全面分析各参赛项目的优势劣势,一赛一策确定备赛方案,明确奖惩政策,专人盯靠,争取在获奖项目上实现一个大的突破,最大限度完成优质校建设方案确定的目标。在做好积极备赛工作的同时,根据学院条件积极策划承办全国技能大赛,争取获得明年省赛主办权,通过大赛促进教学改革,提升教学质量,扩大学院影响。

四是推进一流师资培育“双百计划”。实施师德师风建设工程,按照“三个牢固树立”“四有好老师”“四个引路人”“四个相统一”的要求,提升教师队伍综合素质。把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,对师德失范行为划出底线红线,发现一起、查处一起。筹备成立教师发展中心、党委教师工作部,加大教师培养力度,形成教师梯次培养机制,促进教师职业成长,争取在国家级名师上有新突破。落实高层次人才引进管理、教职工攻读高层次学位等制度,加大高层次人才引进与培养力度。开展教师教学能力培训与测评工作,组织新进教师教学基本功大赛、青年教师讲课比赛、教师教学能力大赛,加强集体备课,持续开展公开课、说课、说专业活动。建立教师推优选先机制,每年评选优秀教师、优秀教育工作者和十佳优秀辅导员,总结教学改革优秀案例,选树教学业绩先进典型,积极营造上下联动、齐抓共管、提高教学质量的良好氛围,推动教学工作不断开创新局面。

三、提升技术服务与技能积累能力

一是深化产教融合。坚持“服务、融入、引领”的办学理念,与各县(市、区)达成合作协议,积极服务区域经济社会发展。充分发挥学院理事会的平台作用,全面实行具有现代学徒制特点的育人模式。整合政府、企业、学校、社会等各方面资源,持续推进混合所有制二级学院建设;成立行业(区域)职业教育集团,围绕网络安全、学前教育、知识产权和智能制造等专业,开展集团化办学;建设好知识产权学院,争取设立士官学院,提升士官生培养质量。

二是提升支撑企业发展的服务能力聚焦新旧动能转换和“五大千亿级产业集群”,坚持项目“从企业中来,到企业中去”,把科研选题定在企业,把科研工作沉到企业,把成果应用推到企业,积极参加企业工程中心建设和技术改造。创新科研组织方式,构建人才团队、科研项目、基地平台、成果转化一体化协同推动的科技创新模式。建设一批重点实训实验室、博士研究中心、教授工作室、技能大师工作室、行业智库,完善技术技能积累的基础条件,强化工作室团队建设和教学指导功能,增强技术技能“话语权”,提升与企业合作的硬实力。发挥“现代职业教育研究中心”平台作用,加强高等职业教育理论研究工作,为学院重大决策和教育教学改革提供咨询和参考;创新科研工作考核,让更多的隐性技术服务凸显出来,创造条件,促进优势发挥。

三是“一院一品”搞好社会培训。紧紧围绕乡村振兴、海洋强省、军民融合和新旧动能转换重大工程,提升职业培训能力,主动承担涉农涉海培训、转岗培训、技能提升培训;与精准扶贫相结合,加大对农民工、失业人员、困难群众、残疾人等弱势群体的培训,帮助他们依靠技术技能脱贫。引进学历教育管理平台,开发线上教学资源,开创学院成教工作新局面。继续稳步推进第三年龄大学试办工作,积极创建教育部和省试点院校,为正式办学做好扎实的准备工作。探索与社区教育机构建立联席会议制度,完善学院社区教育体系。

四是加强国际合作与交流工作。完善制度,形成国际交流与合作制度体系,出台国际化考核办法,充分调动各院参与国际合作的积极性。完善留学生培养的软硬件设施,力争在招收一带一路沿线国家留学生方面实现突破。开展“走出去”办学,积极到一带一路国家开展合作交流,与巴基斯坦NED工程技术大学共建海事学院。完善中欧语言中心等多个国际合作平台的运行机制,引进雅思等英语培训认证、对外汉语水平考试等,积极推进学生海外实习、研修、就业、升学。结合获批的3个中外合作办学项目实施,引进优质教育教学资源和外教。加强教师国(境)外培训和交流,三年内力争覆盖所有骨干教师。积极冲刺全国高职院校“国际影响力”50强。

四、打造教学资源建设品牌

一是完成信息化建设二期工程。提升校园无线网络带宽和承载能力,推广使用新的信息系统和门户,完善工作流程,实现主要业务在线办理。根据教学诊改要求,完善数据采集,丰富数据信息,打破信息孤岛,实现数据共享。建设教学资源库和网络教学平台,逐步丰富线上资源,推广线上线下混合教学模式。组建并完善学院信息化开发团队,提升学院总体信息化研发能力。持续做好信息系统等安保测评工作,构建更加安全的信息化基础环境。

二是建设教学资源库。实施教学信息化基础设施建设,引进专业教学资源库和网络学习平台,建设交互式多媒体教室、智慧教室,打造虚拟仿真中心。支持教师开展在线课程建设和教学资源开发,不断提升院级专业教学资源库质量和水平,打造国家级和省级质量品牌。推进图书信息化建设。开展“书香滨职,悦读天下”读书月系列活动,吸引学生走进图书馆,提高入馆率。

五、落实立德树人根本任务

一是坚持把立德树人作为根本任务。坚持“唱念做打”工作思路,积极推进思政育人、专业育人、文化育人、实践育人“四位一体”德育综合改革。完善思政课特聘教授工作,聘请更多党政机关、科研机构、企事业单位的优秀领导干部、专家学者、知名人士到校兼职讲授思政课。建立专业课教师德育规范,深入挖掘专业课的德育内涵和德育元素,分专业制定德育指导方案,构建体现不同专业特点的德育模式。扎实推进思政课改革,健全完善课程设置、教材选用和课堂管理等制度,力争创建校本课程思政示范课程。成立辅导员工作室,开展辅导员工作研究,推进辅导员队伍学习型、研究型、专家型发展;创新辅导员素质能力大赛内容,加强对辅导员的考核。利用网络平台加强学生思政教育,对学生的思想动态进行把控,对网络舆情进行分析、研判、引导和处置,完善舆情预警机制,提高舆情工作信息化水平。

二是强化素质教育。落实全国教育大会精神,构建符合学生特点的德智体美劳全面培养的教育体系。全面实施学生成长发展报告制度,打造全方位立体式人才培养通道。积极开展校园体育运动,确保学生体育活动每周至少5小时,提升学生体质。开发书法、美术、摄影等素质教育课程,制订学校美育工作基本标准,让学生获得受益终身的美育。制定学院劳动教育大纲,通过课程教学、校内值勤、校外义务劳动、顶岗实习等方式,培养学生热爱劳动的习惯。推动各专业制定《工匠精神培育方案》,建立常态化、长效化的工匠精神培育机制。

三是突出个性化培养。把深化共青团改革作为推动团的工作制度化、规范化、科学化的总抓手,进一步增强共青团组织的政治性、先进性、群众性。大力开展各类社团活动,积极扶持各类学生社团,实施共青团“第二课堂成绩单”制度,为学生个性发展搭建平台。继续开展“不忘初心 礼敬国旗”主题教育活动,增强师生爱党爱国爱校热情。开展“不忘初心 牢记使命”主题团日活动,各团总支结合自身实际和学生专业特点,至少确定4个特色团日活动主题、开展2次特色主题团日活动。组织好2019年“青马工程”大学生骨干班。继续举办大学生科技文化艺术节、学生社团百团巡礼等活动,打造校园文化活动品牌。充分调动各级团学组织和学生会的积极作用,丰富校园文化生活。开展创业创新教育,开设《创新创业教育》通识课程,建立创新创业学分积累与转换制度,完善学院、省、国家三级大赛训练体系,开展创新创业实战,力争取得第五届(互联网+)大赛国赛参赛资格,引导学生制定职业发展规划。实施“拔尖人才”培育计划,制定个性化培养方案并实施个性化培养。

四是强化学生教育管理。善学生管理制度,加强对学生干部的任用、选拔、考核等方面管理,培养高素质学生管理队伍。聘任劳动模范、技术能手为兼职辅导员。完善学院、部门、二级学院、辅导员各个层级的工作机制,严格工作标准,明确责任主体,落实问责机制。开展主题班会教育资源库建设,实现主题班会教育“制度化、科学化、系列化、规范化、课程化”。进一步强化学业成绩在学生评优选先、入党、干部选聘、奖助学金发放、就业推荐等方面的重要比重,引导学生努力学习。实行学生学业预警制,加强违纪学生的管理和跟踪教育,做好后进学生的思想转化工作。召开首届学代会、团代会,完善机制,强化学生自我教育、自我管理、自我服务、自我监督能力。

五是高度重视招生就业工作。深入研究高考“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方式改革政策,坚决停招或撤销一批无产业背景、市场需求少、基础条件差、社会认可度低的专业,加快设置和培育新动能专业。按照“保持规模,提高质量”的原则,坚持高职生为主体,控制五年一贯制规模,科学规划设计校企合作招生专业数量,不断提高生源质量(录取分数线),提高报到率,努力完成报到缴费5600人(高职5200人、五年一贯制400人)。高度重视学生就业工作,确保就业率不下降,就业对口率和起薪值逐年提升,总体就业率保持在95%以上;用人单位满意率98%以上;专业对口率85%以上;起薪值3000元以上。加强对实习学生的跟踪调查,完成学生在岗近五年情况分析报告,反馈到教学管理部门和各二级学院,为修订人才培养方案提供参考。

六、提升后勤服务水平

一是推进两项工程。推进第二实训广场建设工作,进一步协调论证,完成手续办理、图纸设计,力争年内动工。多措并举、广开渠道,推进学生公寓二期工程,逐步改善住宿条件。积极协调,争取支持,力争在2019年供暖季教学区实现热计量收费。积极推动学院供水主管线与市地方水管线对接工作,改善学院用水条件。对校园路面、人行辅路、井盖、管线阀门等基础设施进行改造维修提升,进一步改善校园环境。

二是提高资产利用率。倡树以预算管理为中心的“业财融合”的财务管理理念,尽快适应政府会计制度改革,实现财务管理由财务会计向管理会计转型。编制三年财务规划方案,做好项目储备。制定财务管理负面清单,明确财务管理不能触碰的“红线”。根据新的财务制度要求,改革学院资产管理办法,盘活各类资产,优化资源配置,提高资产利用率。按照“互联网+”的思维,走“管用结合”之路,实现资产的录入、变动、核查等过程的无线实时办理。积极协调各方力量,妥善解决有关历史遗留问题。

三是建设平安校园。建立“人防、物防、技防”立体方法体系,力争实现学院校园综治信息动态管理。加强校园消防安全管理,完善校园消防设施, 按照“属地管理”原则,落实责任制,实施“网格化”,坚决遏制校园火灾事故发生。加强校园治安管理,严格安全信息“日报”制度,设置治安“警亭”,随时接受师生求助。建立师生安全教育测试平台,筹建安全教育体验教室,提高师生安全意识及事故疏散逃生技能。抓好食品安全各项工作,落实“食安山东”各项要求,进一步提升明厨亮灶覆盖度,提高餐饮服务质量,确保餐饮安全。健全完善校园传教渗透防范工作机制,加强思想引导,抵御和防范宗教向校园渗透,切实维护校园安全稳定。进一步深化法制教育,加强师生自我安全防范意识。依法整治电信诈骗,开展“扫黑除恶”专项斗争,还校园一片净土。

七、全面深化学院综合改革

一是稳妥实施人事制度改革。根据上级改革精神,结合学院实际,开展学院新一轮人事制度改革,优化调整现有内设机构和职能,推行干部轮岗制度,激发党员干部、教职工干事创业活力;按照专业技术职务评价管理办法(试行)文件要求,做好专业技术职务评价工作;探索岗位设置管理改革,实现由身份管理向岗位管理转变;加强各类岗位聘后管理,充分调动各类人员的工作积极性、创造性。

二是继续深化分配制度改革。推进财务二级管理力度,按照事权与财权匹配原则,进一步扩大教学单位经费管理权限。推进财务信息化建设,实现收费、核算、结算等财务信息共享,开通微信、支付宝、银行转账等学生喜爱的多种便捷缴费方式,继续减少流程,提高办事效率。加强对重点项目经费监督,实行经费支出绩效考核。完善以业绩贡献和能力水平为导向、符合高等教育特点的绩效工资制度,向教学一线、学生管理、教学管理岗位倾斜。

三是推进管理和绩效考核改革。按照科学、人性、高效的原则,深化“放管服”改革,完成对规章制度的修订完善,简化办事流程,提高工作效率。制定教师考核评价制度改革实施方案,加强对师德、教育教学业绩、科技研发、社会服务、教师专业发展方面的考核。结合信息化建设,完善管理目标和绩效考核办法,狠抓落实,强化目标导向、过程控制、成效检验,将重点工作分解到具体责任部门、责任人,按照时间节点对重点任务完成情况进行考核,年终汇总,并作为对各院各部门工作评价的最重要因素。